ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Новости
- Подробности
- Опубликовано: 14 Август 2021
Развитие речи для ребёнка дошкольного возраста играет основополагающую роль. Своевременное овладение речью является важным условием развития личности ребёнка.
В работе с детьми обязательно должна быть игровая деятельность. Педагог может с успехом использовать игры с ребёнком в проведении мониторинга, для выявления нарушенных звуков, особенно для развития речи. Специалисты нашего центра используют методики, приобретенные в рамках реализации мероприятий программы "Формирование системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов" программы "Доступная среда" в Алтайском крае. Благодаря этому материалу (конструктору), мы можем закрепить материал любой лексической темы для автоматизации всех звуков речи, а также для слогового анализа.
При работе по данной методике, у детей также развиваются такие способности как :
1. Умение ориентироваться в пространстве (право, лево, верх, низ) - это важно для профилактики дисграфии.
2. Способность усвоения в практической деятельности значение предлогов: в, на, под, над, из, около, за, у, с, из, перед, между (важно для грамматического строя речи).
3. Умение сравнивать, обобщать, классифицировать предметы.
4. Понимание количества и величины.
5. Умение выявлять различные соотношения (больше-меньше, толще-тоньше, длиннее-короче, тяжелее-легче и др.).
Таким образом, использование такой методики конструирования в образовательном процессе направлено не только на развитие речевых функций, но и на развитие личности ребёнка в целом.
мы в соцсетях:
Copyright © 2025 Комплексный центр социального обслуживания города Барнаула.